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合作学习的核心要素研究被引量：1

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摘要合作学习方法的数量很多,如何把握如此众多的合作学习方法,实在不是一件轻而举的事。

作者张润平

机构地区太原理工大学阳泉学院

出处《太原城市职业技术学院学报》 2005年第2期56-57,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College

关键词合作学习核心要素学生

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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太原城市职业技术学院学报

2005年第2期

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