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浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用被引量：2

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摘要小学数学课堂教学质量的提高,与课堂教学的有效性有着密切联系,“小组合作学习”模式的应用,能够提高数学课堂有效性。本文探讨了小组合作学习在小学数学教学中的应用,以供参考。

作者黄丽香

机构地区福建省南靖县实验小学

出处《教师》 2016年第3期72-72,共1页 Teacher

关键词小学数学合作学习学习兴趣课堂效率

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

作者简介黄丽香（1975-），女，福建省南靖县实验小学数学教师，小学高级教师，本科。

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