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在初中物理教学中如何加强实验教学
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摘要
物理是一门以观察、实验为基础的学科,实验在物理教学中具有十分重要的作用。人的思维活动是在感性材料的基础上产生的,感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验,具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程。
作者
万思荣
机构地区
南昌市红谷滩新区实验学校
出处
《才智》
2009年第27期130-130,共1页
Ability and Wisdom
关键词
初中物理教学
实验教学
感性材料
电学实验
磁感线
电磁感应现象
总复习
工作能力
一带而过
实验学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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