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大数据思维对高校图书馆阅读推广工作的启示被引量：8

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摘要大数据思维具有整体性、相关性、可持续性、批判性和开放性特征。大数据时代,高校图书馆阅读推广工作可以从关注图书馆大数据,建设合理的馆藏资源,合理利用网络资源,建立并积累图书馆数据库等几方面进行提高。

作者吕尚兰

机构地区太原科技大学图书馆

出处《图书馆学刊》 2015年第11期78-80,共3页 Journal of Library Science

关键词大数据大数据思维高校图书馆阅读推广

分类号 G252.1 [文化科学—图书馆学]

作者简介吕尚兰女，1979年生。硕士，助理馆员。研究方向：读者服务、图书馆管理。

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2015年第11期

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