摘要
生物技术的飞猛发展及其广泛应用急需创新型人才。生物技术专业的实践操作能力较强,然而现有的实践教学影响了该专业创新型人才的培养,有必要在理论课外补充的前提下,分别从增设综合性实验、设计性实验、TBL实验教学方法及加强实验室管理方面进行改革。通过以上几方面的实施,为适应社会经济发展新常态、输送生物技术专业创新型人才奠定了基础。
出处
《教育教学论坛》
2015年第44期231-232,共2页
Education And Teaching Forum
基金
南华大学教改课题(2013XJG47
2013LXS07
2014CY023)
湖南省教改课题(235
JG2014B047)
作者简介
通讯作者：田英。
