摘要
对于高校理工科学生而言,科学素养是影响其长远发展和取得成就大小的基本素养,而高校在对理工科学生科学素养培养方面还存在诸多问题,这需要高校从加强重视程度、明确科学内涵、重视顶层设计、建立培养体系等方面提高学生科学素养的培养。
出处
《吉林工商学院学报》
2015年第5期117-120,共4页
Journal of Jilin Business and Technology College
作者简介
张耀娟（1981-），女，河北滦南人，北华大学机械工程学院讲师，博士，研究方向：机械设计及理论。
