Seminar教学模式在药物分析课程教学中的应用被引量：10

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摘要探讨Seminar教学模式在药物分析教学中的应用和意义。在教学实践中,可以看出Seminar教学有利于提高学生学习的积极性、主动性以及自主学习的能力,能有效促进学生培养团队合作精神和参与意识,促进了师生之间交流,实现教学相长,提高教学质量。

作者谭光国吴红王玉琨杨铁虹赵燕范黎乔友备

机构地区第四军医大学药学系

出处《中国高等医学教育》 2015年第7期94-95,共2页 China Higher Medical Education

基金 2014年第四军医大学教学研究课题(编号:ZL201406)

关键词 SEMINAR教学模式药物分析教学改革药学教育

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

作者简介谭光国，男，博士，讲师，研究方向：体内药物分析。通讯作者

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