摘要
检验专业新教材是师生课堂对话的素材,既是学生的学习资源,又是学习工具。教师应充分开发新教材的功能,最大限度地促进学生的专业成长。教师要由"教教材"的传统教材观转向"用教材教"的新式教材观,研究如何科学、高效地使用新教材。
Inspection specialty new curriculm materials are the dialogues between teachers and students at class. The textbooks are not only the learning materials but also the tools. Teachers should develop the function of new curriculm material and facilitate the growth of students. Therefore, teachers must turn the traditional idea （teach textbooks） to a new idea （teach by textbooksl and investigate how to employ new curriculm materials scientifically and efficiently.
出处
《西北医学教育》
2015年第5期769-770,798,共3页
Northwest Medical Education
基金
山东省特色专业"医学检验专业"建设点资助
济宁医学院课题"基于客观结构化技能测试模式的卫生检验与检疫专业实践教学体系的构建与探索"研究论文
项目编号14039
关键词
检验专业
新教材
功能
inspection specialty
new curriculm material
function
作者简介
杨金玲（1976-），女（汉族），副教授，研究生，博士，从事卫生检验专业教学与科研工作。E-mail：yangjl7602@163．com
