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地方院校青年教师国际化培养模式探析 被引量:4

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摘要 从地方院校青年教师国际化培养的现实意义出发,通过SWOT法分析高等教育国际化背景下地方院校青年教师发展存在的内外部优势、弱势,探讨地方院校青年教师国际化培养理念、培养方式、培养制度以及培养评价,构建地方院校青年教师国际化培养模式。
作者 韩军
机构地区 安徽农业大学
出处 《高等农业教育》 2015年第6期50-53,共4页 Higher Agricultural Education
基金 安徽省重大教学改革研究项目:基于地方高水平大学建设的师资队伍国际化研究与实践(2014zdjy033)
作者简介 韩军(1964-),男,人事处,处长。研究方向:人力资源管理。
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