摘要
大学生志愿服务具有导向功能、凝聚功能、激励功能以及调节功能,要求明确服务目标,坚定学生信念,构建激励机制,完善管理体系,可以通过大学生志愿服务与思想政治理论课相结合、与丰富的校园文化相结合、与网络公益平台相结合、与社会公益活动相结合等途径来实现。
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第23期45-47,共3页
Education and Vocation
基金
2014年度云南省教育厅科学研究基金项目"高职学生就业价值取向及其引导研究--以云南国土资源职业学院为例"的阶段性研究成果。(项目编号:2014Y547)
作者简介
[作者简介]丁科（1985-），男，安徽芜湖人，云南国土资源职业学院，讲师，硕士，研究方向为思想政治教育理论与实践、高职通识教育。（云南昆明650217）
张明霞（1981-），女，云南昆明人，云南中医学院，助教，硕士，研究方向为道德教育、心理健康教育。（云南昆明650500）
