案例教学法在高中物理教学中的运用实践被引量：2

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摘要新课改提出在物理教学活动中要多运用案例教学法，特别是在高中的物理教学中，以期来提升学生思考动手的能力，让他们更加热爱物理这门学科，从而达到教学目的。

作者吴华阳

机构地区吉林省松原市前郭县蒙古族中学

出处《新课程学习》 2015年第15期81-81,共1页

关键词案例教学法高中物理物理教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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