论小学数学教学中数学思想方法之渗透被引量：108

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摘要数学思想方法是人类思想文化宝库中的瑰宝,是数学的精髓。小学数学思想方法是在小学数学中运用的研究问题的思想和方法。研究小学数学思想方法,就能对小学数学知识结构有本质认识。在小学数学教学中,数学思想方法的学习和应用对提高数学教学效率、学生数学学习效果和水平具有十分重要的作用。

作者施华玲

机构地区平潭县城中小学

出处《福建教育学院学报》 2014年第6期68-70,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词小学数学数学思想教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

作者简介施华玲（1975-），女，福建平潭人，平潭县城中小学高级教师。

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