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岗位聘任制下的高校专任教师准入与退出机制研究 被引量:3

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摘要 我国高校岗位聘任制改革是建设高水平师资队伍的关键。目前,由于高校专任教师准入、评价及退出机制不完善,使得教师"能进不能出"的现象依然存在。只有不断创新高校教师分类管理、准入机制、评价体系、加强制度建设、创新退出途径、完善社会保障体系,才能真正形成"能者上、庸者让、劣者出"的公平竞争局面。
作者 姜艳
出处 《人力资源管理》 2015年第7期190-192,共3页 Human Resource Management
基金 浙江省人力资源与社会保障厅2014年课题"岗位聘任制下的高校教师队伍准入及退出机制研究"(R2014s016) 浙江理工大学2014年校级高等教育科学研究课题资助项目(xg201405)
作者简介 姜艳,女,浙江理工大学人才办主任,硕士,长期从事高校师资队伍建设及人力资源管理工作。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

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同被引文献12

引证文献3

二级引证文献18

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