浅谈《模拟电子技术》教学中工程思维的培养被引量：2

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摘要《模拟电子技术》培养学生电路分析与设计能力的教学目标使得学生工程思维的训练变得至关重要。从工程思维培养的必要性入手,就如何通过教学手段使学生具备这种思维进行了深入探讨。

作者李珊珊李毅

机构地区天津城建大学土木工程学院天津科技大学电子信息与自动化学院

出处《内江科技》 2015年第6期105-106,共2页

关键词《模拟电子技术》思维培养教学目标工程墨子设计能力电路分析教学手段

分类号 TN710-4 [电子电信—电路与系统] G642 [文化科学—高等教育学]

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