摘要
学报要为学校和师生提供符合其特定科研需要的服务。这就需要学报提高其个性化的服务能力,完成从资源到用户的观念转型和从被动到主动的工作方式转型。要实现这两方面的转型,可以通过即时社交软件、非即时社交软件、信息推送等数字化手段来逐步实现观念和工作方式的转型,从而提高学报的个性化服务能力。
To provide service for the specific research needs of the university and the teachers and students the university journal needs to improve its ability of personalized service by completing the transformation of concepts from the resources to the user and from passive to active working mode. Successful transformation de- pends upon the application of instant social software, non instant social soft＇ware, information push and other dig- ital means.
出处
《肇庆学院学报》
2015年第3期82-84,89,共4页
Journal of Zhaoqing University
基金
广东省高校学报研究会编辑学研究立项课题(20140322)
关键词
高校学报
数字化手段
个性化服务能力
university journals
digital means
personalized service ability
作者简介
刘岭（1973-），女，江西信丰人，广东海洋大学学报编辑部编辑。
