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小学语文,改革创新——新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究
被引量:
18
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摘要
本文主要是对新课改背景下小学语文古诗词教学进行了研究分析,并且提出了相关建议,旨在促进小学语文古诗词教学效率的提升。
作者
伍娟
机构地区
江苏省沭阳县第二实验小学
出处
《课外语文(下)》
2015年第6期98-98,共1页
关键词
新课改
小学语文
古诗词教学
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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