摘要
18世纪启蒙运动比较研究有助于揭示其本来面目,有助于对文明多样性的考察,有助于增强走中国特色社会主义道路的理论自信、道路自信与制度自信,有助于思考社会转型背景下思想的再启蒙。18世纪启蒙运动比较研究取得的新进展体现在"复数的启蒙运动"研究越来越成为共识,对18世纪各国启蒙运动的民族特色与差异性有深刻的认知,展开了多层次的比较研究,并对启蒙精神及其内在张力进行研究。进一步深化18世纪启蒙运动比较研究的思路和方向体现在历史情境、思想主题、理论路径、思想学说、历史价值等层面。
出处
《理论探索》
CSSCI
北大核心
2015年第3期28-32,共5页
Theoretical Exploration
基金
安徽省社会科学规划项目"‘复数的启蒙运动’与文明的多样性--18世纪启蒙运动比较研究"(AHSKY2014D143)
负责人李虹
国家社会科学基金青年项目"18世纪苏格兰启蒙运动研究"(12CSS007)
安徽省高等教育振兴计划"优秀青年人才"支持计划(皖教秘人(2014)181号文)
负责人项松林
作者简介
项松林（1978-），男，安徽太湖人，安徽建筑大学城市管理研究中心副教授、政治学博士、硕士生导师，复旦大学访问学者，主要研究方向为西方政治思想史。
李虹（1962-），女，安徽芜湖人，安徽建筑大学城市管理研究中心教授，主要研究方向为外国哲学。
