摘要
著名化学家傅鹰先生曾说过：“化学是实验的科学,只有实验才是最高的法庭。”著名化学家戴安邦教授生前反复强调：“加强实验,无论如何都不过分。”教化学的同行都明白,讲实验不如给学生演示实验,演示实验不如让学生亲自动手做实验,因为仅仅通过演示实验,甚至只讲而不做实验,学生只运用了眼和脑,在理解上存在较大困难;而动手实验则不同,它使学生具有身临其境的感受,体会到知识生成的全过程。因此,实验教学常被作为一种重要的教学手段应用于平日的教学中。笔者所在学校作为首批浙江省一级普通高中特色示范学校,近年来大力开发选修课程,积累了丰富的经验。我们紧密结合学校实际,按照化学学科实验性很强的特点,特别面向高一学生开设了《趣味化学实验》这门选修课程,进行有益的探索和实践,受到了广泛好评。
出处
《实验教学与仪器》
2015年第5期19-21,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
