摘要
立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心，也是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。初中阶段是学生的道德修养和道德品质发展的重要时期，初中音乐教育具有独特审美教育功能。音乐教育作为初中生的德育教育载体有着其他学科不可比拟的优势。发掘音乐教育的德育功能与价值有利于加强、创新学校的德育工作，可以有效地塑造中学生健全的人格，促进其道德观、审美观的培养以及身体、智力、情感、个性、社会性的全面、和谐发展。
出处
《音乐天地》
2015年第4期26-30,共5页
The World of Music
