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高校图书馆大学生阅读心理探讨被引量：1

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摘要高校图书馆在努力发展自身建设,加强馆藏规模、提高技术手段的同时,依据所了解的大学生的阅读心理采取有效、科学的引导服务策略,有针对性地为不同阅读心理的读者提供充足、便捷的服务,可以实现更好的信息供给和教育传输功能。

作者王建红

机构地区驻马店职业技术学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2015年第4期50-50,66,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词高校图书馆大学生阅读心理

分类号 G258 [文化科学—图书馆学]

作者简介王建红（1970-），女，驻马店职业技术学院馆员，研究方向：图书管理。

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牡丹江教育学院学报

2015年第4期

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