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体育教师教学反思“三步曲”
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摘要
在体育教师的专业发展过程中,积极主动地进行反思,是现代教育的一种必然要求.如何进行反思,什么样的反思才能促进教师的教学技能提升?针对当下体育教师教学反思的缺失,笔者通过科学分析得失、正确归因、寻找完善的路径等策略,来提升体育教师专业化水平.
作者
徐继山
魏玉柱
机构地区
连云港市西苑中学
出处
《青少年体育》
2014年第5期61-61,共1页
Youth Sport
关键词
教学反思
体育教师
“三步曲”
专业化水平
专业发展
积极主动
现代教育
教学技能
分类号
G807.0 [文化科学—体育训练]
作者简介
徐继山(1961-),中教一级,本科.研究方向:中学篮球教学与训练.
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