刍议高校辅导员职业技能提升的路径和方法被引量：1

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摘要高校辅导员的职业技能成为辅导员能否做好学生工作的关键。文章通过对辅导员工作内容和自身定位、辅导员技能现状与不足、提高职业技能的途径与方法三个层次来探讨如何提升高校辅导员的职业技能培养。通过这三个方面，我们可以较为系统的认清当今高校辅导员职业技能的重要作用。

作者胡志洪沈钰潘文彬

机构地区中国计量学院现代科技学院

出处《青年与社会（下）》 2015年第2期156-157,共2页 Youth and Society

基金本文系中国计量学院2014年学生工作课题.

关键词辅导员技能职业不足

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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