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初中生化学学习中常见错题的类型及管理策略
被引量：
1
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摘要
错题是教学过程中重要资源,却没有引起教师和学生忽略重视,错失精彩。根据学生在问题解决的过程中出现错误,可以把错题归结为两大类型,一种是知识缺陷型错题,另一种是解题技能欠缺型错题,本文将针对以上现象,总结出三点错题管理策略。
作者
沈佳艳
机构地区
苏州市吴江区菀坪学校(初中部)
出处
《文理导航》
2015年第8期53-53,共1页
关键词
错题
错题类型
错题管理
学习策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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