职业导向高等教育与人文关怀被引量：1

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摘要高等教育职业化改革是当今中国高等院校教育改革面临的问题。以实用主义构建的职业导向高等教育注重培养技能型人才,以满足经济、社会发展的需求。职业导向高等教育在育人过程中需加强对学生的人文关怀,提高学生个人素养,使学生能够成为既有知识又有能力的人。

作者梁波袁昊关杰

机构地区上海第二工业大学环境与材料工程学院

出处《继续教育》 2015年第4期30-32,共3页 Continuing Education

关键词高等教育职业导向人文关怀

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

作者简介粱波。男．博士。副教授。研究方向：水污染处理与循环经济。通讯作者：关杰。男，博士，教授。研究方向：固体废弃物处理与处治。

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