摘要
由于受到经济贫困状况的影响,贫困大学生群体出现自卑、焦虑、孤僻、焦虑等心理障碍高发的现象,严重影响到了该群体的心理健康。建立有效的心理干预矫正机制,加强对贫困大学生心理障碍的辅导,对于实现贫困大学生的心理健康,提升其对大学生活乃至社会的适应,养成健全的心理有着重要意义。
出处
《宿州教育学院学报》
2015年第1期11-12,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
作者简介
霍娟娟（1982-）女，河南濮阳人，铁道警察学院助教，哲学硕士。研究方向：政治学。
