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小学生问题意识培养之我见
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摘要
本文从学生发现问题意识培养的外部环境——和谐人文的教学大环境建设,以及内部环境建设——发现问题的兴趣对的方面出发,探讨了小学生问题意识培养的方法和途径。
作者
马宏祥
机构地区
甘肃省张掖市甘州区碱滩镇野水地小学
出处
《学周刊(中旬)》
2015年第4期56-56,共1页
Learning weekly
关键词
小学生
问题意识
培养
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
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