摘要
目前多元文化环境下普遍存在的"中国文化失语症"已成为有效跨文化交际的潜在障碍。跨文化交际的双向性决定了文化教学应同时兼顾母语文化和目的语文化。在分析跨文化交际中中国文化失语现象和产生原因的基础上,提出相应的补偿策略以期能培养学生正确全面的跨文化交际意识和文化价值观,提高学生母语文化的英语表达能力,从而改善中国文化失语现象。
The aphasia of Chinese culture is very popular among the English learners and culture education should not be simply viewed as teaching the target culture. This paper is to analyze the reasons of the aphasia of culture in cross-cultural communication, explain the necessity of reinforcing Chinese culture education and attempt to present some effective ways to solve it.
出处
《重庆三峡学院学报》
2015年第1期114-118,共5页
Journal of Chongqing Three Gorges University
基金
重庆市社会科学规划项目(项目编号:2012QNWX029)阶段性成果
关键词
中国文化失语症
文化输入多样化
补偿策略
the aphasia of Chinese culture
diversification in culture export
compensation strategy
作者简介
向士旭（1976-），女，重庆人，重庆城市管理职业学院副教授，硕士，主要研究翻译与跨文化交际研究。
