城乡结合部学校管理的瓶颈及突破策略

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摘要城乡结合部学校管理的瓶颈主要表现在生源素质参差不齐,家庭教育程度不一;教师待遇偏低,年龄结构和学科总体结构等不均衡,教师教育培训资源缺乏,等等。突破学校管理瓶颈的主要策略是：突破学生管理瓶颈;突破教师队伍建设瓶颈;创新学校管理理念;突破教学常规管理制约学校长足发展的瓶颈;突破教育教学管理瓶颈;突破山区教育瓶颈。

作者程超华

机构地区其鉴纪念中学

出处《珠江教育论坛》 2015年第1期13-16,共4页

关键词城乡结合部学校管理瓶颈策略

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

作者简介程超华，男，广东省肇庆市广宁县其鉴纪念中学校长。

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