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安全工程实验室开放模式的探索与实践
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摘要
实验室开放是高校实验教学改革的必然趋势,实验室开放既能提高学生的动手能力、培养学生的创新精神,又能提高实验室仪器设备的利用率。分析安全工程实验室开放过程中存在的一些问题,采取相应的解决对策,取得了较好的效果。
作者
侯凤才
张国华
姜天文
蒲文龙
毕业武
机构地区
黑龙江科技大学安全工程学院
出处
《经济研究导刊》
2015年第6期293-294,共2页
Economic Research Guide
基金
黑龙江科技大学教学研究项目(JY12-18)
关键词
实验室
开放模式
开放类型
存在问题
解决方案
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
作者简介
侯凤才(1977-),男,吉林农安人,高级工程师,硕士,从事实验教学与实验室管理工作研究。
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