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浅谈高中生物学课堂中的“布白”

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摘要本文结合高中生物学教学实践,阐述了＂布白＂对课堂教学的必要性及应用。

作者吕维红

机构地区江苏省溧阳中学

出处《生物学教学》 2014年第12期13-14,共2页 Biology Teaching

关键词高中生物学教学布白应用实施策略

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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生物学教学

2014年第12期

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