摘要
CDIO工程教育模式在软件工程专业核心课程教学中的应用,一要以培养学生工程实践能力为目标,构思和调整软件工程专业核心课程的教学目标;二要以真实项目案例为载体,突出培养学生的"系统思维"和"过程管理"的能力;三要以"基于项目的立体化教学"为中心,设计和制订教学方案;四要以企业实习、实践为桥梁,跨越从学业到就业、产业的鸿沟。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第12期21-22,共2页
Education Exploration
基金
2012年中国石油大学(华东)教学改革项目(JY-B201281)
作者简介
张培颖(1981-),男,辽宁盘锦人,讲师,硕士,从事软件工程教学与管理研究。