摘要
按照国家"卓越工程师"教育培养计划,深入探讨三门课程(《高等数学》、《信号与系统》、《数字信号处理》)的整合、两个学科竞赛(全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛)的融合、一个软件(MATLAB)教和学的结合等课程改革和创新方法,全面提升"卓越班"学生工程技术的综合素养。
出处
《教育教学论坛》
2014年第53期118-119,共2页
Education And Teaching Forum
基金
四川省2014-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目
四川省2013年卓越工程师教育培养计划项目
四川师范大学成都学院2013年度校级教改项目
作者简介
杨新（1981-），男，四川新都人，硕士，讲师，主要研究方向：非线性信号分析与处理；
徐金玉（1980-），女，湖北随州人，硕士，讲师，主要研究方向：无线通信理论与技术；
汪琳娜（1986-），女，四川丹棱人，硕士，讲师，主要研究方向：非线性信号分析与处理。
