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“1+X”群文阅读选材思路谈被引量：6

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摘要现行教材以单篇文章为主，组建群文阅读教学内容就成为实践中的难题。本文中的“1”指教材选文，即以教材单篇文章为标杆，延展派生出一组文章形成的“1＋X”群文阅读活动。本文笔者结合教学实践，主要阐述“1＋X”群文选材思路。

作者章秀平

机构地区浙江省温州市瓯海区实验小学教育集团

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2014年第11期11-13,共3页

关键词阅读活动选材教学实践教学内容文章教材选文文笔

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2014年第11期

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