摘要
以细胞生物学实验课教学为例,从科学合理的教学计划与目标、开放的教学模式、多样化教学手段和多元化考核体系相结合几方面探讨了生命科学领域本科生科研及创新能力的培养,旨在加强本科生的科学研究能力,提高其创新意识。
Taking Cell Biology Experiment course as an example,the culture of research ability and innovative awareness of undergraduate in life science was discussed from aspects of scientific and reasonable teaching plan and objectives,open teaching mind,various teaching methods and multiple evaluation system.
出处
《安徽农业科学》
CAS
2014年第33期11998-11999,共2页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
关键词
生命科学
本科生
科研能力
创新意识
培养
Life science
Undergraduate
Research ability
Innovative awareness
Culture
作者简介
张金叶（1979-）,女,河北保定人,讲师,博士,从事鱼类寄生虫分类、系统进化分析及其致病机制的研究.
