儿童的创造性在“美”中萌发

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摘要创造是儿童的天性，他们与生俱来就有一种创造的欲望。“每个大脑发育正常的孩子都孕育着创造力，恰如一粒沉睡在土壤中等待萌发、急切盼望破土而出的种子。”教育怎样使“种子”破土而出，关涉到今天的教育是传授“惰性知识”，还是去激发儿童的创造动力，促进其创造心理的成长，使他们变得更善于思考，更具有幻想，更富有理想和灵性。

作者唐颖颖

机构地区江苏南通师范学校第二附属小学

出处《小学语文教学》 2014年第11期49-50,共2页

关键词儿童萌发 “美” 创造性大脑发育创造心理创造力性知识

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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