解析工程教育专业认证的学生中心理念被引量：243

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摘要去年6月，我国加入了《华盛顿协议》，成为该协议签约成员,这标志着具有国际实质等效的工程教育专业认证的帷幕在我国已经拉开。工程教育专业认证遵循三个基本理念：成果导向、以学生为中心、持续改进。这些理念对引导和促进专业建设与教学改革、保障和提高工程教育人才培养质量至关重要。

作者李志义

机构地区大连理工大学

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2014年第21期19-22,共4页 China Higher Education

关键词工程教育专业认证以学生为中心心理解析人才培养质量持续改进教学改革华盛顿

分类号 TB-4 [一般工业技术] G642.0 [文化科学—高等教育学]

作者简介大连理工大学副校长

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