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优化实验教学 构建高效初中物理课堂 被引量:21

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摘要 初中物理实验是学生对新的物理理论内容进行了解与验证的最有效办法。分析创新改革初中物理实验教学、构建高效课堂的办法。
作者 孙宜峰
机构地区 邹城市看庄中学
出处 《中国教育技术装备》 2014年第19期123-124,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献2

共引文献30

同被引文献33

引证文献21

二级引证文献16

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