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优化实验教学 构建高效初中物理课堂
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摘要
初中物理实验是学生对新的物理理论内容进行了解与验证的最有效办法。分析创新改革初中物理实验教学、构建高效课堂的办法。
作者
孙宜峰
机构地区
邹城市看庄中学
出处
《中国教育技术装备》
2014年第19期123-124,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
初中物理
实验教学
高效课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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