摘要
高校思想政治教育作为一门新型的综合性应用型学科,对大学生的思想道德建设和社会的和谐发展具有重要的意义。其切实有效的开展离不开高校思想政治教育的教学评估,本文从高校思想政治教育的现状入手,通过对思想政治教育评估的基本要求和标准的探析,试图对高校思想政治教育的健康发展提供一些线索。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2014年第8期88-89,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
作者简介
彭娟（1969-），女，湖南女子学院助理研究员，研究方向：教育管理，法律。
