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新课改背景下高中历史教学的史料运用原则探究——以北师大版高中历史必修一第一单元的教学实践为例 被引量:12

On History Teaching in High School Based on Principle of Historical Data under the New Curriculum Reform
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摘要 在新课程改革背景下,史料教学在高中历史教学中的重要性日益突出。高中历史教学要实现史料运用的有效性,教师必须对所引用的史料在规范性、呈现形式、难易程度以及数量方面进行原则性的把握。 Under the new curriculum reform , the importance of historical teaching in high school history teaching is increasingly prominent .To achieve effective use of effectiveness historical data ,teachers must make good use of historical normative ,showing the form , degree of difficulty and the number of aspects of the principle of certainty .
作者 姜爱智
机构地区 柳州高级中学
出处 《怀化学院学报》 2014年第6期122-124,共3页 Journal of Huaihua University
关键词 新课改 高中历史教学 史料运用 原则 curriculum reform high school history teaching use of historical data principle
作者简介 姜爱智,1973年生,女,苗族,湖南靖州人,中学中教一级,研究方向:中学历史教学。
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.高中历史课程标准[S].北京:人民教育出版社,2011.
  • 2何成刚,彭禹,夏辉辉,等.智慧课堂:史料教学中的方法与策略[M].北京:北京师范大学出版.2012.

同被引文献23

引证文献12

二级引证文献15

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