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树立科学的教育质量观 全面提高基础教育质量
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摘要
教育质量是教育永恒的话题,提高教育质量是素质教育发展的内在需要。在努力推进素质教育建设中,需要进一步认识素质教育和科学教育质量的科学内涵,用科学的教育质量观指导教育实践,探索提高教育质量的有效途径。
作者
刘丽
机构地区
重庆北部新区教育管理中心
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第7期103-104,共2页
关键词
素质教育
教育质量观
提高
教育质量
分类号
TU753 [建筑科学—建筑技术科学]
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教育界(综合教育)
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