期刊文献+

网络背境下人类交往的二律背反与教育的应对之道

The Paradox in the Process of Interaction and Its Countermeasures of Education in the Internet Context
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 我们已经开始在网络环境中生活 ,但是网络技术给教育带来的并非都是福音。网络环境既为人类的交往提出了种种便利 ,也给人类的交往带来了许多新问题。在网络环境下的人类交往存在着二律背反的现象 ,对此 。 We are now living in a world of Internet. Internet provides various conveniences for human interaction. Simultaneously, newly emerged problems have exerted great influence on education. As a result, the phenomenon of paradox exits in the human interaction. This paper also suggests some countermeasures.
作者 庞桂美
出处 《集美大学学报(教育科学版)》 2002年第1期52-55,共4页 Journal of Jimei University:Education Science Edition
关键词 网络环境 交往 教育观念 internet context interaction education idea
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部