浅论“习题对比化单元训练”
出处
《湖南教育学院学报》
2001年第3期106-107,共2页
Journal of Hunan Educational Institute
-
1姚守亮.原题设计更精彩[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2002(3):19-19.
-
2张国庆.高效率的物理习题设计小议[J].科学大众（智慧教育）,2014(2):6-6.
-
3崔素霞.实施有效教学策略 提高课堂教学效率[J].理科爱好者（教育教学版）,2014,0(2):103-103.
-
4王凤国.浅谈探究学习中的习题设计[J].祖国（教育版）,2013,0(8X):82-82.
-
5郇东侠.历史课堂教学优化三环节[J].读写算（教育教学研究）,2011(52):221-221.
-
6叶德红,陈建军.课程改革下的数学习题设计[J].中小学数学（小学版）,2003(12):57-58.
-
7张素琴.漫谈“问题解决”中的习题设计[J].新课程（小学）,2012(4):24-24.
-
8张丽佩.一文多练的尝试[J].中学语文教学参考,2020(12):7-7.
-
9吴向前.习题创新设计一例[J].小学教学设计（数学．科学版）,2004(2):24-25.
-
10王月华.一新二近三活——谈创新习题设计[J].中小学教材教学（小学版）,2004(7):34-34.
;
