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《金融学》本科教学质量的影响因素与教学模式改革 被引量:1

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摘要 本文分析了当前我国本科《金融学》教学中教材、教学理念和教学模式对教学质量的影响;针对这些问题,提出了改革现有传统教学模式,构建基于建构主义理论的教学模式以提高本科《金融学》教学质量的建议。
作者 孙良斌
出处 《科技视界》 2014年第13期13-14,共2页 Science & Technology Vision
基金 塔里木大学高等教育教学项目"基于构建主义的我校金融学教学模式改革与实践研究"(TDGJ1218)
作者简介 作者简介:孙良斌(1974-),男,湖南人,中国农业大学经济管理学院博士,塔里木大学经济与管理学院,讲师,研究方向为金融理论与实践。
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参考文献5

二级参考文献53

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