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人文素养融入大学体育教学中的探索与研究 被引量:3

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摘要 传统体育教学模式具有一定局限性,随着教育观念更新,新思想不断出现,在新的体育课程理念下体育教学模式也不断完善和丰富,出现了多样化趋势。本文将在当前大学体育教学模式中引入"人文素养"理念,为体育教学实践提供了广阔空间。
作者 丁怡
机构地区 平顶山教育学院
出处 《当代体育科技》 2014年第15期131-132,共2页 Contemporary Sports Technology
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