摘要
心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。西方把心理素质与生理素质整合起来进行教育,我国把心理健康教育与道德教育混在一起开展,但这两种开展心理健康教育的效果都不理想。同时,我们看到学校心理健康教育存在着一个盲区,即家庭的参与缺失。因此,本文认为心理健康教育应该走家校合作之路。
出处
《教育教学论坛》
2014年第26期58-59,共2页
Education And Teaching Forum
基金
广东外语外贸大学2012年度校级教学研究课题<应用心理学专业实践教学模式探索研究>的研究成果
