摘要
随着教育体制改革和高校教学改革的进一步深化,互动教学作为一种新型教学模式已经在高校教育教学中得到足够重视并获得了大幅度发展。体育教学是实现学生全面发展的基本前提条件,同时也是高校教育教学改革中不容忽视的重要方面。主要分析了当前我国高校体育教学的基本现状,结合互动教学模式的基本内涵及特点,针对高校体育互动教学模式的构建与创新提出具体策略。
出处
《邢台学院学报》
2014年第2期164-165,174,共3页
Journal of Xingtai University
基金
湖北省教育科学2013年度"十二五"规划课题:普通高校体育课堂互动教学研究.项目编号:2013B200
作者简介
邓强松（1974－），男，安徽淮北人，讲师，研究方向：体育教学与课程论．
