培养技校生钳工工艺学兴趣的方法

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摘要《钳工工艺学》是一门有很强实践性的专业基础课,同时也涵盖了许多抽象的概念。技校学生由于基础差、底子薄,对学习缺乏兴趣。因此,教师不能只把重点放在知识的传授上,而是要把教学内容与日常生活中常见事例联系起来,挖掘各种趣味性因素,这样一来,可以调动学生的主动性,吸引学生的好奇心,激发学生的学习兴趣。通过在日常教学过程中的探索,我总结了自己的经验,归纳出了以下几个培养学生对这门课程的兴趣的方法。

作者韩美娟

机构地区辽宁省营口技师学院

出处《学周刊（下旬）》 2014年第6期18-18,共1页 Learning Weekly

关键词钳工工艺学兴趣实践学生激发

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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学周刊（下旬）

2014年第6期

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