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全面建立药学监护能力——美国Pharm D教育课程设置及培养模式 被引量:11

Comprehensive establishment of pharmaceutical care competence-curriculums and training mode of Pharm D in the USA
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摘要 目的:探讨美国药学博士(Pharm D)教育课程设置及培养模式。方法:结合作者在美国培训的经历,简要介绍美国Pharm D教育的发展历史、培养目标、教育体制、教育内容等,探讨其对我国临床药师教育的启示。结果和结论:我国可借鉴美国Pharm D教育的药师培养制度,规范临床药师培训。 Objective:To investigate education curriculums and training mode of pharmacy doctor (Pharm D) in the USA. Methods:Combined with the author's personal training experience in the USA, this paper made a summary of the brief history, the objective of clinical pharmaceutical training, educational system and contents of the Pharm D's education in the USA. The enlightenment of Pharm I)'s education in the USA on clinical pharmaceutical education in China was also explored. Results and Conclusion: We can learn from the Pharm D's education system in the USA and standardize our clinical pharmacist training.
出处 《药学服务与研究》 CAS CSCD 2014年第2期90-93,共4页 Pharmaceutical Care and Research
关键词 教育 临床药学 研究生 美国 education, clinical pharmacy, graduate the USA
作者简介 马春来(女),博士,主管药师 Email:chunlaima@126.com
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