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基于真实项目驱动的《市场调研》课程教学设计 被引量:5

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摘要 文章在研究近几年高职教育政策的基础上,结合多年的教学实践经验,探索了基于真实项目驱动的《市场调研》课程教学设计,有效解决了市场调研课程枯燥、缺乏实践、与企业脱节等问题。最后,提出了过程评价与结果评价相结合的评价模式。
作者 杨学分 袁泓
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第10期287-288,共2页 Management & Technology of SME
基金 安徽国防科技职业学院院级研究项目<基于项目驱动 任务导向教学法的市场营销专业教学改革的创新与实践>(编号:2012gfyy09)
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