期刊文献+

微信公众平台的传播学解读 被引量:21

The Interpretation of Wechat Public Platform under the Communication Science
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 互联网作为第四次传播革命的产物,为传播权力的实现、新闻自由的表达等提供了机遇。依托互联网技术的普及,微信进入5.0时代。微信公众平台以腾讯庞大的用户基数为支撑,成为时下最具竞争力的新媒体传播工具,它提供了优质的内容和服务完善用户体验,满足了受众的生理、社交和自我实现等需求。以拉斯韦尔的传播学"5W"模式对微信公众平台进行建构,能够宏观地解读其传播样态,为其发展创新提供值得参考的框架。 As a product of the forth communication revolution, intemet provides the opportunity to the realization of spreading power and the expression of press fi'eedom. Relying on the popularity of intemet technology, Wechat has come into the 5.0 era. Public platform becomes the most competitive new media tools at present based on the support of Tencent huge users, which provides high-quality contents and services to improve the user experience and meet the audience's physical, so- cial, and self-actualization needs. In order to provide a reference of Wechat public platform's development and innovation, Wechat public platform will be constructed based on "5W" Mode, which can interpret its dissemination in a broader perspective.
作者 陈梦轶
出处 《三明学院学报》 2014年第1期76-80,共5页 Journal of Sanming University
关键词 微信 微信公众平台 传播学 互联网技术 Wechat Wechat public platform communication science internet technology
作者简介 陈梦轶,女,浙江宁波人,硕士研究生。主要研究方向:新闻与传播实务(含视觉传播)。
  • 相关文献

参考文献8

  • 1微信5.0公众帐号改版优化体验完善平台生态[EB/OL].(2013—8—7)[2014—11—14].http://news.xinhuanet.com/tech/2013—08/07/c-125132525.htm.
  • 2祝建华,王晓华.权衡需求理论与数码市场的前景[c]//中国传播学会成立大会暨第九次全国传播学研讨会论文集.保定:中国社会科学院.2006.
  • 3微信公众账号大全[DB/OL].[2013-11-22].http://baike.baidu.com/link?url=tz-QXIWdlHBvAKMRzSy390mt-GuMDYkTXe]r-auazvu2w3M9u-7Zqw92ebP6jepmsozRdrayN3-5p-HkUAEdq.
  • 4蔡雯,翁之颢.微信公众平台:新闻传播变革的又一个机遇——以“央视新闻”微信公众账号为例[J].新闻记者,2013(7):40-44. 被引量:154
  • 55W理论[EB/OL].[2013-11-25].http://wiki.mbalib.com/wiki/.
  • 65W理论.沉默的螺旋[EB/OL].[2013-11-28].http://baike.so.com/doc/6935664.html.
  • 7官方公布微信发展概况:月活跃账户2.7亿,公众号超过200万[EB/OL].(2013-11-18)[2013-11-21].http://tmp.36kr.com/p/207750.html?preview=wechat.
  • 8李平.社会网络的组织力量——读克莱·舍基的《未来是湿的》[J].管理学家(学术版),2010(10):67-72. 被引量:10

二级参考文献1

  • 1《人民日报》2013年1月6日.

共引文献161

同被引文献89

引证文献21

二级引证文献61

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部